《少年中国说》｜节选
〔清〕梁启超
少年智则国智
少年富则国富
少年强则国强
少年独立则国独立
少年自由则国自由
少年进步则国进步
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲
少年雄于地球，则国雄于地球
表象问题：
独立性差，身体素质下降，自我保护意识淡薄
实质问题：
自理与抗压能力弱，虚拟与现实间的落差
普遍问题：
过分的保护，理所当然的索取，有求必应的给予
矛盾现象：
希望他们勇敢飞翔，却抓在手心不敢放
★ 行为习惯的培养与约束
★ 训练孩子独立与生存能力，培养担当与集体意识；
★ 通过严格的军事特种训练磨练意志，提高信念；
★ 克服拖延、懒惰的生活习惯；
★ 了解军旅生活，树立爱国意识；
★ 提升面对困难、压力以及解决问题的个人能力；
★ 学会珍惜，懂得感恩，感恩父母、朋友....
★ 敞开心扉和父母、朋友有效沟通，积极面对生活。
军姿训练、哨声训练
稍息、立正、跨立
敬礼与礼毕
停止间转法、行进与立定
蹲下与起立
坐下与起立
内务整理
军被教授及物品摆放
统一标准化
内务评分制（流动红旗）
有序洗漱洗衣
野外生存（方向识别、捕猎，求救等）
徒步行军
实弹射击（定点射击）
手雷投掷与炸弹拆除
雏鹰教量（真人CS）
军事小五项（3.0）
军体拳是由踢、打、摔、拿、拧等格斗的基本要素所组成，能防身自卫，克敌制胜，有保护自己的作用。
